大学生志愿服务激励思考

大学生牺牲个人的精力和时间从事志愿服务,理应获得基本的保障和激励。激励应该从需要入手,满足大学生不同层次的需要。纵观当前的志愿服务激励,存在四大问题:只重精神激励;志愿人员获得的专业培训少;志愿活动的社会支持度不高;志愿行为缺乏制度保障等问题。根据马斯洛的需要层次理论,可从四个方面对当前的大学生志愿者进行激励:物质回馈激励;个人经验技能增长激励;个人能力受到社会认可激励;自我价值实现激励。