"精准思政"视角下构建核心素养导向的高校资助育人路径探索 |
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引用本文: | 周彩云,孙婷婷,张琦."精准思政"视角下构建核心素养导向的高校资助育人路径探索[J].教育财会研究,2021,32(5):58-64. |
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作者姓名: | 周彩云 孙婷婷 张琦 |
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作者单位: | 北京师范大学党委学生工作部,北京100875;北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心,北京100875;北京师范大学经济与资源管理研究院,北京100875 |
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摘 要: | 构建发展型资助育人体系,激发家庭经济困难学生综合发展的主观能动性,提升其脱贫能力,是巩固拓展脱贫攻坚成果的有效途径.本文研究基于"精准思政"的视角,以"21世纪技能"和《中国学生发展核心素养》的时代人才发展为导向,通过实证调查高校家庭经济困难学生的发展型资助需求,提出构建核心素养导向的高校发展型资助育人体系.为达此目标,需要持续夯实保障型资助,建立协同育人的工作机制,完善过程性评价体系,形成全员参与的"成长型"育人文化.
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关 键 词: | 精准资助 发展型资助 核心素养 21世纪技能 |
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