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组织好大学英语课堂小组活动增强学生学习主体意识
引用本文:
袁京,朱燕.组织好大学英语课堂小组活动增强学生学习主体意识[J].商场现代化,2005(2):191.
作者姓名:
袁京
朱燕
作者单位:
唐山师范学院
摘 要:
当前,我国大学外语教学中仍存在以教师为中心,学生在课堂中实践机会不多,学习积极性不高的问题.21世纪外语教学发展的要求促使我们进行思想观念方面的改变.
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