探讨开展主题班会的创新形式 |
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作者姓名: | 彭敏 杨娜 |
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作者单位: | 商丘工学院,河南商丘,476000 |
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摘 要: | 主题班会是以班集体为单位组织的学生活动,是教育学生和学生自我教育的重要形式,是对学生集中进行思想政治教育的最有效的形式,随着时代的发展和学生特点的变化,主题班会的形式应该不断创新,不能是单一的或者完全按照某种特定规则和程序去开展。本文就针对该问题从三个方面,也即是设立项目团队运作主题班会的整个过程、实行主题班会观摩制度、借助多媒体电教室开展主题班会,来探讨开展主题班会的创新形式,以便优化主题班会形式,提高主题班会的教育质量。
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关 键 词: | 主题班会 创新 项目团队 观摩制度 多媒体演示型课件 |
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