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从生活中学习化学
作者姓名:常吴鹏
作者单位:河南省南乐县教育局教研室,河南,南乐,457400
摘    要:通过化学实验来解释和解决日常生活和社会实际问题,对于拓展化学实验功能,培养和提高学生的科学素养,具有十分重要的意义和价值。

关 键 词:化学实验  实验类型  用品准备  实验措施
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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