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提高初中数学课教学效果的几条有效途径
作者姓名:董云爱
作者单位:河北曲阳县北镇中学,河北,曲阳,073100
摘    要:新课程理念下,激发学生积极参与课堂教学,培养学生的数学学习能力和创造思维能力,是新课标对我们提出的要求,也是提高初中数学课堂教学效果的有效途径。

关 键 词:学习兴趣  学习能力  自主学习
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