浅谈班主任批评学生的技巧和境界 |
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作者姓名: | 陈龙 |
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作者单位: | 福建省惠安开成职业中专学校,福建,惠安,362100 |
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摘 要: | 有一个让许多班主任都很苦恼的共同问题是:学生犯了错误,怎样批评教育更好?比如有这样一部分学生,犯错误时教师批评他,他们当面说一定会改正,但过后还有犯类似的错误。时间一长,有的学生似乎不再惧怕老师的批评,而现在的教育环境下教师也不敢对学生过分批评,害怕对学生心理造成不利影响,甚至引发师生冲突。因此,班主任批评学生要有一定的技巧,要达到一定的境界。
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关 键 词: | 批评 技巧 境界 犯错 教育 惧怕 |
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