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运用启发式教学方法,提高课堂教学质量
作者姓名:陈会娣
作者单位:广东省梅州五华县水寨中学,广东,五华,514441
摘    要:本文从各种启发式教学方法的具体操作模式,简析了启发式教学方法在高中化学课堂教学中的运用,体现了力在培养学生运用知识、解决问题能力的主旨。

关 键 词:启发式教学  课堂教学  应用  提高教学质量
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