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| 物理课堂教学应怎样进行问题设计 | |
| 引用本文： | 刘玉坤.物理课堂教学应怎样进行问题设计[J].魅力中国,2011(15):350-350. |
| 作者姓名： | 刘玉坤 |
| 作者单位： | 河南省中牟县大孟镇中学,河南,郑州,451452 |
| 摘 要： | 在物理课堂教学中，通过问题设计激发学生的学习兴趣，通过问题设计激发学生思维使学生从被动学习变成主动学习，从而提高物理教学成绩 |
| 关 键 词： | 问题设计 发散思维 创新思维 认知规律 学习动机 主体作用 主导作用 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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