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新课改下的高中历史教学浅论
作者姓名:贾运新
作者单位:河南固始县永和高级中学,河南,固始,465200
摘    要:在新课改普通高中<历史课程标准>中提到,普通高中历史课程的设计与实施要有利于学生学习方式的转变,倡导学生主动学习,在多样化、开放式的学习环境中充分发挥学生的主体性、积极性与参与性,培养探究历史问题的能力和实事求是的科学态度,提高创新意识和实践能力.

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