| 高职院校教师专业发展模式的研究与实践 |
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| 引用本文： | 潘小珍,肖利秋,钟碧菲. 高职院校教师专业发展模式的研究与实践[J]. 广州市经济管理干部学院学报, 2008, 10(1): 51-54 |
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| 作者姓名： | 潘小珍 肖利秋 钟碧菲 |
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| 作者单位： | 广州城市职业学院经济贸易系,广东,广州,510405 |
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| 基金项目： | 广州城市职业学院教育教学研究立项课题 |
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| 摘 要： | 高职院校教师专业发展是高职教育教学质量稳定和提高、教育教学改革顺利进行、教育教学目标得以实现的重要保证。文章论述了高职院校教师专业发展的重要性，提出了高职教师专业发展的基本内容，总结了在探索高职教师专业发展模式过程中，其项目团队所采用的促进教师专业发展的方法，及所取得的经验和成果。从理论和实践的角度探讨了高职院校教师发展的新模式。
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| 关 键 词： | 高职院校 教师专业发展 教学团队 |
| 文章编号： | 1009-0975(2008)01-0051-04 |
| 修稿时间： | 2008-01-16 |
Research on and Practice of Specialty Development of Higher Vocational Colleges' Faculty |
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| PAN Xiao-zhen,XIAO Li-qiu,ZHONG Bi-fei. Research on and Practice of Specialty Development of Higher Vocational Colleges' Faculty[J]. Journal of Guangzhou Economic Management College, 2008, 10(1): 51-54 |
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| Authors: | PAN Xiao-zhen XIAO Li-qiu ZHONG Bi-fei |
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