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杂志ISSN号
针对预科高级汉语课的互动教学——以《发展汉语高级汉语上册》为例
作者姓名:
李玉新
作者单位:
新疆农业大学中国语言学院,新疆,乌鲁木齐,830052
摘 要:
文章以《发展汉语高级汉语上册》为例,指出预科高级汉语课堂教学存在的问题,提出应在预科高级汉语班开展师生互动的教学模式,总结了高级汉语课设计互动教学模式的原则,以及在互动教学模式中教师应遵循的原则。
关 键 词:
高级汉语
互动教学模式
原则
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