职业素养模式在税收专业人才培养中的应用

《税收基础》是中职学校税收会计专业必修的一门课程,目前有很多学生对该课程重视程度不够,处于放任自流状态。文章以提高学生的综合应用能力,培养出适应当前市场需求的有用人才为目的,通过把《税收基础》课程与职业素养课程结合起来,对目前中职税收会计专业税收教学中存在的问题进行了分析并采取了相应措施。