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培养综合性实践能力——基于“项目驱动”的会计专业多元化实践教学体系构建
作者姓名:
蒋萍
作者单位:
江南大学商学院
摘 要:
培养会计专业综合性实践能力是市场经济体制赋予会计实践教学的目标,针对目前会计实践教学中凸显的问题,基于建构主义理论基础上的项目驱动教学法,提出构建以学生为主体、以教师为主导的会计专业多元化实践教学体系,以推进实践教学改革,实现会计专业综合性实践能力人才培养的最终目标。
关 键 词:
综合性实践能力
“项目驱动”
会计
教学体系
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