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高中数学课堂教学艺术探究
引用本文:郭慧婷.高中数学课堂教学艺术探究[J].魅力中国,2009(23):41-41.
作者姓名:郭慧婷
作者单位:江西省瑞金第二中学
摘    要:课的创造力;不但要让学生学会,而且要主张学生会学,特别是自学;不但要提高学生的智力因素,而且要提高45分钟的课堂教学不但要加强双基而且要提高智力;不但要发展学生的智力,而且要发展学生堂教学教育的效率,尽量在有限的时间里,出色地完成教学任务。

关 键 词:学生  课堂教学艺术  高中数学  教学任务  新知识  发展学  探究  内容重组  思考  教师
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