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师生共建型课堂吸引力与创造力的探讨
引用本文:许璇.师生共建型课堂吸引力与创造力的探讨[J].农民科技培训,2014(5).
作者姓名:许璇
作者单位:北京市农业广播电视学校;
摘    要:<正>北京市农广校"文化驻乡"工程自2010年实施以来,进村驻乡开办文艺中专班,实现了13个郊区县全覆盖。文艺中专班用文艺的感染力激发老百姓学科学的热情,追求幸福生活的渴望以及乐观向上的人生态度,走出了一条文艺与科技融合、文艺嫁接产业的新型职业农民培养之路。聚焦北京市大兴区瀛海镇南海家

关 键 词:师生共建  创造力  课堂模式  吸引力  学习团队  学员  学习目标  知识储备  北京市  幸福生活
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