NYP与我国高职院校“教学工厂”模式的比较思考——以成都职业技术学院工商管理系为例

“教学工厂”是NYP的核心办学理念之一，本文阐述了“教学工厂”的概念、要求条件等，并以成都职业技术学院为例，围绕“教学工厂”这一理念对NYP与国内高职工商类专业进行对比分析，适当地提出建议对策，为国内高职院校创建和运作“教学工厂”提供了一定的借鉴价值。