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农村小学教师教学设计能力调查与提高的建议
引用本文:张向红.农村小学教师教学设计能力调查与提高的建议[J].魅力中国,2012(32):131-131,133.
作者姓名:张向红
作者单位:河南省电化教育馆,河南郑州450000
摘    要:提高农村小学教师课堂教学设计能力应该从三方面入手:夯实基础,强化职前培养;把握关键,重视职后培训;启动源泉,关注自我发展。

关 键 词:农村小学教师  课堂教学设计能力  现状  建议
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