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超音段音位之英语口语教学
作者姓名:王莹
作者单位:洛阳师范学院,河南洛阳,471022
摘    要:在英语口语教学中,经常会发现一些大学生的英语表达方式生硬,语流不畅,甚至带有明显的“国腔”.在口语教学中忽视英语超音段音位的教学与训练应是主要原因之一.

关 键 词:超音段音位  汉英差异  英语口语教学
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