关于高职学院英语教与学现状的十点分析

现根据《高职高专教育英语课程教学基本要求》,对目前高等职业专科非英语专业英语教学与学生学习状态进行了十个方面分析,即：意识到英语重要性,但惰于继续学习;学习动机和目标不明确;学习基础参差不齐;学习英语有心理障碍;学习方法欠缺＂高职化＂;教学风格与教学手段影响学习效果;缺少从书本走到实践的锻炼;学习英语氛围不浓;专业英语学习理念淡薄;未实现向学习语言文化的转变。通过分析现状,引起对提高高职学院英语教学质量的重视以及对英语教学进行适度改革的思考。