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| 论邓小平理论人学意蕴的启蒙意义 | |
| 引用本文： | 孙玉娟. 论邓小平理论人学意蕴的启蒙意义[J]. 哈尔滨商业大学学报(社会科学版), 2003, 3(2): 126-128 |
| 作者姓名： | 孙玉娟 |
| 作者单位： | 孙玉娟（东北农业大学,黑龙江,哈尔滨,150030） |
| 摘 要： | 邓小平虽然没有明确提出"人学"这一范畴,但透过其理论视角境域的结构层面可以发现丰富而深刻的人学涵涉,内蕴着对人的存在和发展的深沉眷注.因此,邓小平人学思想是邓小平社会主义本质论的理论基石和社会主义改革论建立的前提,也是社会主义发展论的重要内容. |
| 关 键 词： | 邓小平理论 人学意蕴 启蒙意义 |
| 文章编号： | 1671-7112(2003)02-0126-04 |
| 修稿时间： | 2002-12-20 |
A Discussion on Enlightening Significance of Humanities Implication of Deng Xiaoping's Theory |
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