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《C语言》实验课教学研究
引用本文:康亚娟.《C语言》实验课教学研究[J].新西部,2009(7):208-208.
作者姓名:康亚娟
作者单位:安康学院电子与信息工程系,陕西安康,725000 
摘    要:是一门实践性和应用性很强的课程,也是一门比较抽象的课程,需要学习者具有很强的、严密的逻辑思维能力.因此在教学过程中必须十分重视实验教学,进行及时耐心的指导,提高课堂教学的趣味性,不断开展经验交流,加强学生的动手操作能力.

关 键 词:C语言  实验教学  教学方法  教学效果
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