计算机教学的智能化发展历程探析 |
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作者姓名: | 翟夕阳 陈刚 杨光辉 |
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作者单位: | 郑州大学信息工程学院,河南郑州450001 |
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摘 要: | 计算机在教学中的应用经历了程序教学到计算机辅助教学的过程,目前,正由智能计算机辅助教学向适应性学习支持发展。由于智能计算机辅助教学系统过于强调理想化的教学,,多年来一直难以克服技术实现与应用效果之间的矛盾。适应性学习支持系统既发挥了系统的优势,又注重对学的适应性支持,是当前网络学习平台智能化的一个研究热点。作为一个交叉研究领域,计算机辅助教学应注意吸取和借鉴其他学科的新思想、新技术和新方法,注重以多媒体学习的认知理论作为指导思想。
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关 键 词: | 程序教学 计算机辅助教学 智能教学系统 |
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