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大学英语教学改革中写作领域的新探索
引用本文:翟芳,姬晓媛.大学英语教学改革中写作领域的新探索[J].新西部,2007(9):171.
作者姓名:翟芳  姬晓媛
作者单位:翟芳(西安理工大学外语部,陕西西安,710054);姬晓媛(西安理工大学外语部,陕西西安,710054)
摘    要:大学英语教学改革开展以来,学习者的写作能力却仍然在低谷徘徊.针对目前学习者英语写作的现状及障碍,在社会互赖理论指导下,对两组非英语专业大二本科生进行了一项实验.实验结果表明积极互赖所产生的合作环境更适用于多媒体辅助EFL写作教学环境.

关 键 词:大学英语教学改革  多媒体辅助写作教学  社会互赖理论  非专业英语  实证研究
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