大学英语教学改革中写作领域的新探索 |
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引用本文: | 翟芳,姬晓媛.大学英语教学改革中写作领域的新探索[J].新西部,2007(9):171. |
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作者姓名: | 翟芳 姬晓媛 |
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作者单位: | 翟芳(西安理工大学外语部,陕西西安,710054);姬晓媛(西安理工大学外语部,陕西西安,710054) |
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摘 要: | 大学英语教学改革开展以来,学习者的写作能力却仍然在低谷徘徊.针对目前学习者英语写作的现状及障碍,在社会互赖理论指导下,对两组非英语专业大二本科生进行了一项实验.实验结果表明积极互赖所产生的合作环境更适用于多媒体辅助EFL写作教学环境.
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关 键 词: | 大学英语教学改革 多媒体辅助写作教学 社会互赖理论 非专业英语 实证研究 |
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