英语专业新生的语音现状及对精读教学的启示 |
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引用本文: | 陈巍.英语专业新生的语音现状及对精读教学的启示[J].科技转让集锦,2012(20):214-214,216. |
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作者姓名: | 陈巍 |
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作者单位: | 湖北科技学院外国语学院,湖北咸宁437005 |
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摘 要: | 语音是英语专业学生首要掌握的技能之一,也是提高英语综合运用能力的关键。本文作者对英语专业新生的语音现状展开调查,分析了学生语音存在问题的原因,并就如何在精读课上展开语音教学提出了一些建议。
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关 键 词: | 英语专业 学生 语音 精读 教学 |
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