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| 母亲语言如何辅助儿童的语言习得 | |
| 作者姓名： | 苑馨蕊 |
| 作者单位： | 大连外国语学院,辽宁,大连,116044 |
| 摘 要： | 通过分析语言学习机制（LAD）和语言习得辅助系统（LASS）之间的冲突与关系探讨了语言输入的重要性。通过探讨母亲语言的特征、重要性及其弊端展示母亲语言对儿童语言习得的辅助作用。 |
| 关 键 词： | 语言学习机制 语言习得辅助系统 母亲语言 儿童语言习得 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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