面向第二课堂的工科大学生素质教育协调合作模式研究 |
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引用本文: | 陈卫增,李凝,徐洪.面向第二课堂的工科大学生素质教育协调合作模式研究[J].全国商情,2010(14). |
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作者姓名: | 陈卫增 李凝 徐洪 |
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作者单位: | 浙江师范大学工学院,浙江,金华,321004 |
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摘 要: | 本文分析了工科高校第二课堂建设现状,设计了第二课堂大学生素质教育协调合作模式.该模式中详细地制定了每个成员的人才培养职能,为了保证有效合作规划了运行方式.
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关 键 词: | 第二课堂 素质教育 协调合作模式 |
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