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| 改进当代西方社会思潮的教学方法及其意义 | |
| 作者姓名： | 陈友坤 |
| 作者单位： | 泉州经贸学院 |
| 基金项目： | 2015年福建省教育厅A类人文社科研究资助项目“当代社会思潮对高校思想政治理论课的影响及对策研究”(JB13786S) |
| 摘 要： | 马克思主义与当代西方社会思潮课是一门高校通识教育课,也是向青年学生传播马克思主义的重要渠道.由于当代西方社会思潮已渗透到我国社会,对部分大学生的价值观产生很大负面影响,马克思主义与当代西方社会思潮课教学面临前所未有的挑战,教师要坚持马克思主义的基本立场、观点和方法,通过改革教学方法,让思潮课富有吸引力和感染力,帮助青年学生认同、坚持和信仰马克思主义,形成科学的世界观和方法论.对于当代西方社会思潮的教学,教师可以因需而异,采取纵向教学法、横向教学法或纵横教学法,不断改善教学工作,努力培养我国需要的具有正确价值观的高素质人才. |
| 关 键 词： | 当代西方社会思潮 横向教学法 纵向教学法 纵横教学法 |
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