美国成为世界高等教育中心的历程及启示 |
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引用本文: | 李冉.美国成为世界高等教育中心的历程及启示[J].商,2014(45):84-84. |
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作者姓名: | 李冉 |
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作者单位: | 南京理工大学人文学院 |
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摘 要: | 美国的高等教育从殖民地学院的产生、经过州立大学的兴起、赠地学院的创办、研究生教育的发展,最终到高等教育大众化的实现,经过几个重要的发展时期,美国已经确立并巩固了其世界高等教育中心的地位。回顾并研究这一段历程,对于我国建设世界高等教育强国具有重大的借鉴意义。
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关 键 词: | 美国 高等教育 中心 经验 启示 |
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