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| 简易的课堂教学实例更容易启迪学生举一反三 | |
| 作者姓名： | 温玉彪 |
| 作者单位： | 山西财经大学 |
| 摘 要： | 课堂教学实例的有效性,就在于能启迪学生对所学知识融会贯通,并能很好地把课堂教学中的教与学紧密地联系在一起,让老师的抛砖引玉与学生的举一反三真正地融于一题之中.笔者所举实例曾多次用于课堂教学.其教学效果较为明显,希望读者看后能有所感悟. |
| 关 键 词： | 简易实例 启迪学生 举一反三 |
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