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情绪状态对学生体育学习的影响
引用本文:吴永胜.情绪状态对学生体育学习的影响[J].太原城市职业技术学院学报,2005(5):83-84.
作者姓名:吴永胜
作者单位:太原大学外语师范学院,山西,太原,030012
摘    要:情绪状态对人的活动有着极其重要的影响。文章结合体育教学实践,就学生情绪状态对体育教学的影响,认为针对性地采用一些有效手段,稳定和激发学生的积极情绪,能达到良好的教学效果。

关 键 词:情绪状态  学生  体育学习  稳定  激发
文章编号:1673-0046(2005)05-0083-02
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