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我国教育投资状况比较研究
引用本文:张双娜.我国教育投资状况比较研究[J].中国高新技术企业评价,2010(12):186-187.
作者姓名:张双娜
作者单位:山东省青年管理干部学院,山东,济南,250014 
摘    要:我国的教育投资从总规模上看其投资水平低、总量不足的状况是不争的事实;中国作为世界上最大的发展中国家,能否直面知识经济带来的机遇和挑战,通过大力发展教育来增强人才储备,从而实现社会稳定和经济持续增长,这不仅是一个具有重大战略意义的实践问题,也是一个需要深入探索的前沿性理论研究课题.在此背景下,文章结合我国现实情况,通过横纵向两种比较,分析了我国教育投资现状及存在的问题,进而提出了相关的政策建议.

关 键 词:教育投资  教育经费  知识经济
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