人文天地

许文果教育独立是民国时期教育界关注的重要问题之一,而教育独立运动在很大程度上起源于教育界的索薪活动。在1919年底就开始的索薪运动中,教职员以实际行动明确提出教育独立的主张,同时又引发教育界内部的一系列问题。要了解民国时期的教育独立思潮以及延绵十几年的索薪活动,需对此次索薪运动作深入探究。