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建构主义教学观与商务英语教学中的创新尝试
作者姓名:胡英坤
作者单位:东北财经大学,国际商务外语学院,辽宁,大连,116025
摘    要:创新是民族进步的灵魂,是素质教育的着眼点.如何在英语课堂教学中启发学生积极思考,主动学习,是英语教学改革中重要的方面.只有改变传统教育观念, 才能在教学方法上有所突破和创新.本文首先从教育创新的重要性出发,探讨建构主义的教育观,进而介绍笔者如何改变教学观念,在商务英语阅读和商务英语写作课上培养学生的创造性思维,使其积极主动学习的点滴尝试.

关 键 词:构建主义  商务英语教学  创新教学
文章编号:1008-4096(2004)06-0078-03
修稿时间:2004-07-08
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