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浅谈小学英语字母教学激趣法
作者姓名:施永梅
作者单位:江苏省淮安市楚州区教研室
摘    要:小学英语教学是启蒙教学,小学生在小学阶段的学习态度影响他的一生。而字母又是他们进入英语学习殿堂的一个基本技能,是学习英语必备的、最基础的知识,因此,如何让小学生从一开始学习字母就充满兴趣,把本身枯燥无味的字母教学变得生动有趣,我在教学字母时,采用了灵活多样的教学方法进行教学,如游戏教学法、多媒体、竞赛、唱歌等,进一步激发和培养小学生的学习兴趣,提高学习效率。

关 键 词:新课程改革  兴趣  字母教学  游戏激趣法  多媒体激趣法  竞赛激趣法  唱歌激趣法
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