基础教育的新路—记北京市二里沟实验学区改革巡礼

英语课从小学一年级开始,语文课先学识字后学拼音,数学应用题先由学生自主学习、而后启发多方位思考——一套面向未来社会、打破传统教材体系的新型基础教育教材,已经在北京市海淀区的22所学校实施,经历过六年的教育实践,正在显现耀目的光华。