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会计实验教学中的问题及对策
引用本文:朱莲美.会计实验教学中的问题及对策[J].财会通讯,2006(8):75-75.
作者姓名:朱莲美
作者单位:中国矿业大学(北京)
摘    要:目前的分阶段实验或综合实验模式对培养学生动手能力,使其成为“核算型”会计人才具有重要作用,但仍存在以下问题:(1)综合实验一般只能安排在所有专业课之后,学生为了准备考研出现应付学校安排的正常课程甚至旷课现象,使实验效果大大降低。(2)无论是阶段性实验、综合性实验还是

关 键 词:会计实验教学  学生动手能力  内部控制制度  阶段性实验  综合性实验  管理型会计  会计人才  实验环境  虚拟企业  记账凭证
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