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论如何激发初中生学习数学的兴趣
引用本文:周用协.论如何激发初中生学习数学的兴趣[J].魅力中国,2014(12):117-117.
作者姓名:周用协
作者单位:湖南澧县大堰垱镇中学,湖南澧县415500
摘    要:一、营造愉悦的学习氛围 良好的师生关系对学生的学习有很大的促进作用,创造和谐良好的师生关系,营造愉悦的学习氛围是数学教学成功的第一步。

关 键 词:学习数学  初中生  激发  学习氛围  师生关系  数学教学  学生
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