论科学人文主义教育观及其运用 |
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引用本文: | 赵丽泉.论科学人文主义教育观及其运用[J].魅力中国,2014(12):212-212. |
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作者姓名: | 赵丽泉 |
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作者单位: | 云南大学公共管理学院,云南昆明650091 |
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摘 要: | 科学人文主义教育观是以科学精神为基础,以人文精神为价值导向的教育观。它既注重科学教育,又注重人文价值培养,以科学为基础和手段,以人文为方向和目的。科学人文主义教育观在作为“教劳结合”理论形式之一的“产学研合作”中既发挥着基础平台作用,也发挥着价值导向功能。
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关 键 词: | 科学人文主义教育观 教劳结合 产学研合作 基础平台 价值导向 |
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