小学语文教学方法研究 |
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作者姓名: | 刘学超 |
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作者单位: | 河南省许昌市鄢陵县实验小学,河南鄢陵461200 |
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摘 要: | 新课程标准对小学语文教师提出了新的要求:“语文课程应面向全体学生,致力于学生语文素养的形成和发展。”这既是教师发展的机遇,也是对于教师不断探索与创新的要求。提高小学语文教学效率的方法很多,其关键的实施者还是教师,教师只有掌握科学的教学方法,才能提高小学语文的教学效率。本文从三个方面论述了提高小学语文教学效率的方法。
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关 键 词: | 语文教学 教师为主导 学生为主体 教师语言 |
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