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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
审美教育在小学音乐教学中的实践
作者姓名:
邢秘
作者单位:
内蒙古霍林郭勒市第二小学,内蒙古霍林郭勒029200
摘 要:
小学音乐教育旨在培养学生学习音乐的兴趣,激发学生养成健康的审美情趣,在掌握一定音乐知识技能的基础上,逐渐提高审美能力,让音乐这门艺术,带给他们审美的愉悦,情感的共鸣及心灵的净化,使他们成为热爱音乐、热爱艺术、热爱生活的人。
关 键 词:
音乐教学
懂得审美
审美趣味
审美能力
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