社会主义核心价值观有效融入护理专业大学生培养过程的策略研究 |
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引用本文: | 顾岩峰,;孙慧佳,;张小升.社会主义核心价值观有效融入护理专业大学生培养过程的策略研究[J].魅力中国,2014(11):140-141. |
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作者姓名: | 顾岩峰 ;孙慧佳 ;张小升 |
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作者单位: | [1]河北大学护理学院; [2]河北大学教务处; [3]河北大学团委,河北保定071000 |
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摘 要: | 护理队伍是医疗事业中重要的一支力量,社会主义核心价值观是护理专业学生培养过程中要树立的主流价值观。研究如何将主流价值观有效地融入到护理专业大学生的培养过程,有利于护理队伍的建设,有利于护患关系的和谐,有利于护理学的教学课程改革。本研究认为“爱国、敬业、诚信、奉献、博爱”是护理大学生核心价值观,并探讨社会主义核心价值观融入护理学生培养过程的意义,提出构建“理论引导、环境塑造、实践培育”的培养途径。
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关 键 词: | 护理大学生 核心价值观 意义 培养途径 |
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