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| 我们如何应对高中英语新教材 | |
| 引用本文： | 李雁凌.我们如何应对高中英语新教材[J].魅力中国,2010(8):124-124. |
| 作者姓名： | 李雁凌 |
| 作者单位： | 河南省柘城县第二高级中学,河南,商丘,476200 |
| 摘 要： | 高中阶段的外语教学是培养学生外语素质的重要过程．它既要满足学生心智和情感态度的发展需要，又要满足高中毕业生就业升学和未来生存发展需求。那么，我们老师要想达到新教材的教学目标，就必须改变原来的教学方法，教学方式和教学理念，那就苍然对传统的英语教学造成一定的冲击和影响。面对新教材，很多老师对新的英语教学感到极不适应，那么重要的原因表现在以下几个方面： |
| 关 键 词： | 高中英语 新教材 英语教学 毕业生就业 情感态度 外语素质 外语教学 高中阶段 |
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