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互动式合作型教学策略在英语口语教学中的研究与应用
作者姓名:朱慧
作者单位:[1]苏州大学外国语学院,江苏苏州,210000;无锡高等师范学校外语系,江苏无锡,214000
摘    要:由于学生类别多样、课程要求特殊,本人在英语口语教学中,一直关注国内外各类口语教学理念,并坚持尝试应用于日常教学活动.现将本人的教学理念归纳为以下两点: "以学生为中心"教学理念驱动下互动型合作型教学.加强学生第二语言文化意识(culture awareness)的习得.本文通过时这两大教学理念的阐述,通过实际教例的展示与分析,总结经验、思考不足,得出启示.

关 键 词:英语口语教学  互动式.合作型教学  二语文化习得
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