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如何提高口风琴课堂教学效果
作者姓名:贾焕卿
作者单位:河南省汝州市望嵩小学,河南,汝州,467500
摘    要:义务教育阶段音乐教学的任务,就是要面向全体.使每个学生的潜能都得到开发,并从中受益。随着教育改革的不断深入和“新课标”的实施,在音乐课上进行器乐教学显得十分重要,将口风琴引入课堂,为音乐教学丰富内容,调节课堂气氛,扩大学生音乐视野,对于提高学生学习音乐的兴趣,促进学生综合音乐素质的培养,激发学生审美能力和创造美的能力,有着重要的作用。如何抓住学生的特点提高口风琴课堂教学效果,是我们教育工作者努力研究和实践的新课题。

关 键 词:课堂教学效果  口风琴  音乐教学  义务教育阶段  综合音乐素质  审美能力  大学生  教育工作者
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