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浅谈数学学习方法及其指导
作者姓名:
霍凯凰
作者单位:
晋中学院师范分院,山西,晋中,030600
摘 要:
我国数学教育从20世纪90年代开始重视素质教育及创新教育,本文从数学的角度出发,考察数学的特点即高度的抽象性、逻辑的严谨性和应用的广泛性,通过对数学学习过程的考察,引伸出数学学法指导的内容和策略。
关 键 词:
数学教学
数学特点
学法指导
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