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| 确立全新教育理念构建素质教育的运行机制 | |
| 作者姓名： | 华明友 |
| 摘 要： | 编者按:素质教育,尤其在中学发展不全面,学生缺乏创新能力.江苏省教育学院附属高级中学(南京市第二十九中学)针对以上弊端立足未来教育战略,确立"以学生发展为本"的办学理念,建立可操作的素质教育运行机制,激活学生个性特长发展潜能,承上启下,继往开来,深化和升华了高级中学素质教育的特色与内涵.华明友校长对此有其独特的做法和观点,该文很值得一读. |
| 关 键 词： | 素质教育 运行机制 教育理念 中等教育 江苏教育学院附属高级中学 学科设置 学分制 |
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