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杂志ISSN号
任务型阅读解题策略之我见
作者姓名:
郭琳
作者单位:
武汉大学历史学院,湖北武汉430072
摘 要:
自2008年以来,江苏省新增了任务型阅读,要求考生根据所读文章,用恰当的词语补全文章提纲、概括关键内容或作要词词语转换。主要考察学生获取信息的能力(对应信息查找题)、组织信息的能力(对应信息转换题)和概括表达信息能力(对应信息归纳题)。根
关 键 词:
任务型
解题策略
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