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管理视阈下的教师公平心理的缺失与构建
引用本文:岳贤蓉,肖冬丽.管理视阈下的教师公平心理的缺失与构建[J].产业与科技论坛,2009,8(1):157-158.
作者姓名:岳贤蓉  肖冬丽
作者单位:南昌大学;
基金项目:江西省2007年度高校人文社会科学研究项目“高等学校学生管理法制化问题研究”(JY0702)成果之一
摘    要:文章以管理为视角,以心理契约与组织公平感的理论为依据,研究教师公平心理缺失的内外因,建构学校管理的主导性与教师的主体性相统一、分配战略与教师比较心理相统一、制度规划与教师切实利益相统一、人文关怀与教师体现价值相统一的教师公平心理。

关 键 词:组织公平感  教师  公平心理
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