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| 浅谈小学语文教学中审美教育的渗透 | |
| 引用本文： | 栾艳梅.浅谈小学语文教学中审美教育的渗透[J].江南论坛,2013(3):55-56. |
| 作者姓名： | 栾艳梅 |
| 作者单位： | 无锡市通江实验小学 |
| 摘 要： | "审美教育就是(施教者)按照一定时代的审美观念和审美理想,选择和利用适当的审美媒介, 引发(受教者)审美经验(感受、体验乃至操作),以培养、陶冶审美能力和审美境界的活动或过程。"《小学语文课程标准》中也明确指出,在语文教学中要培养学生的审美情趣和敏锐的审美能力, 陶冶学生高尚的情操,确立正确的审美观念。因此,在小学 |
| 关 键 词： | 审美教育 小学语文教学 审美能力 培养学生 审美观念 语文课程标准 审美理想 引导学生 受教者 渗透 |
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